ကြ်ႏု္ပ္ႏွင့္ ဖီလုိဆုိဖီ (အပုိင္း-၃)

ေလ့လာေရးခရီးအမွတ္တရ ပုံေလးပါ

ကြ်ႏု္ပ္ႏွင့္ ဖီလုိဆုိဖီ (အပုိင္း-၃)
ေရာက္လာပါျပီ Second Semester၊ ဤအပုိင္းကိုေတာ့ အတုိဆုံးျဖစ္ေအာင္ ျခံဳ၍ တင္ျပပါေတာ့မည္။ ေက်ာင္းေတြ ျပန္ဖြင့္ျပန္ပါျပီ၊ second semester ေက်ာင္းစဖြင့္ခ်ိန္သည္ ရာသီဥတု အရမ္းေကာင္းပါသည္၊ သု႔ိေသာ္ အပူပုိင္းဘက္သုိ႔ တေျဖးေျဖး ေရြ႕ရွားလာေနသည္။ ေက်ာင္းက တစ္လ ေက်ာ္ေက်ာ္ေလာက္ ပိတ္ထားသည္။ ဒုတိယ semester (တစ္ႏွစ္သင္ႏွစ္) ျပီးလွ်င္ေတာ့ ၂ လေက်ာ္ ၃ လနီးပါးေလာက္ ပိတ္ေလ့ရွိသည္။ သူငယ္ခ်င္းေတြႏွင့္ မေတြ႔တာၾကာေတာ့ ေတြ႔ေတြ႔ခ်င္း Hi! How are you? စသည္ျဖင့္ ႏႈတ္ဆက္ၾကသည္၊ တခ်ိဳ႔က ဖက္လဲတကင္းလုပ္ရင္း ႏႈတ္ဆက္တက္သည္။ သီတဂူစတားတုိ႔ အတန္းတြင္ ကိုရီးယားေက်ာင္းသူ တစ္ေယာက္ပါသည္၊ သူက ႏႈတ္ဆက္လွ်င္ ဖတ္ျပီးႏုတ္ဆက္ေလ့ရွိသည္။ သီတဂူစတားေတာ့ ၾကက္သီးေမြးညင္းေတြေတာင္ထလာသည္၊ အဲလုိ ႏႈတ္ဆက္မွာကုိ ေၾကာက္လုိ႔ပါ။ တခါက သူက အခန္းထဲမွာ အရင္ေရာက္ႏွင့္ေနသည္၊ Option ဘာသာရပ္တစ္ခုမွာ ေက်ာင္းသားက ၃ ေယာက္ထဲရယ္၊ သီတဂူစတား စာသင္အခန္းထဲ ၀င္လုိက္ေတာ့ Hi! Kovida! How are you? ဆုိကာ လက္ႏွစ္ဖတ္ျဖင့္ ဖတ္ေတာ့မည့္ ဟန္ျပင္ေနသည္၊ ကိုယ္က သူလုပ္သလုိ ျပန္မလုပ္ျပန္ရင္လဲ လူမႈေရးအရ ရုိင္းရာက်မည္။ လိုက္ေလ်ာျပန္ရင္လဲ ကိုယ္က ရဟန္းျဖစ္ေနျပန္၊ သူက ဟန္ျပင္ေနတုန္း ကိုယ့္လက္ထဲမွာ ခ်ိဳခ်ဥ္တစ္ထုပ္က အရန္သင့္ ပါလာသည္အတြက္ အဆင္ေျပသြားသည္၊ ခ်ိဳခ်ဥ္ထုတ္ ထုိးေပးလိုက္သည္၊ Please enjoy! သုံးေဆာင္လုိက္ပါဦးေပါ့။ ေတာ္ေသးသည္ ခ်ိဳခ်ဥ္ထုပ္က ၀င္ ကယ္ေပလုိ႔၊ ႏုိ႔မုိ႔ဆုိ သီတဂူစတားေတာ့ ေရတိမ္ႏွစ္ေတာ့မလုိ႔-ဟားးးးးးး။ သမဏသညာ သည္ အေရးၾကီးပါသည္၊ သီတဂူစတားတုိ႔လုိ ဘ၀ သမားေတြ အတြက္ ကိုယ္ ဘယ္ေနရာ ေရာက္ေရာက္ ဘယ္လုိ အေျခအေနမွာပဲ ျဖစ္ျဖစ္ သမဏသညာ မေမ့ဖုိ႔ အလြန္အေရးၾကီးပါသည္။

စာသင္ႏွစ္ ပထမႏွစ္၀က္ေလာက္ရလာေတာ့ အေနသားက်လာသည္၊ အတန္းတက္ရတာလဲ ေပ်ာ္လာသည္။ lecture ေတြလဲ ၅၅ ရာခုိင္ႏႈံးေလာက္ထိ နားလည္လာသည္။ Second semester မွာလဲ ဆရာမ ခ်ဥ္ခ်ိဳရီဘာသာရပ္ႏွင့္ တုိးျပန္သည္။ ဆရာမက ေျပာေသးတယ္၊ မင္း အဂၤလိပ္စာ ေကာင္းရက္သားနဲ႕ စကားေျပာရမည္ဆုိျပီး ေရွ႕တုိးထုိင္ခုိင္းသည္။ Second Semester မွာ သင္ရသည္ ဘာသာရပ္မ်ားကေတာ့ (၁) Western Epistemology by Dr. Gokhle (၂) Indian Metaphysic by Dr. Bhelke (၃) Yoga Philosophy by Dr.Bhelke ႏွင့္ (၄) Mahayana Buddhism by Dr.Migalar Chinchory. တုိ႔ ျဖစ္ၾကသည္။

Third Semester
ေနာက္ေနာက္ Semester ေတြမွာေတာ့ နားလည္မႈစြမ္းအား listening skill ပုိတုိးတက္လာသည္။ Third Semester မွာ (၁) Ethics and Meta-Ethics by Dr.Chahal (၂) Indian Philosophy of Life by Dr. Gokhale (၃) Buddhist logic by Dr. Gokhale ႏွင့္ (၄) Ambedkar Thought by Dr. Latta Chatray. ဤ Semester မ်ားမွ ဘာသာရပ ္ အမ်ားစုသည္ ေရွးက semester ၂ ခုက ဘာသာရပ္မ်ားထက္ လြယ္ကူသည္ဟု ထင္မိသည္။ သက္ေတာင့္သက္သာ ရွိလွသည္။

သီတဂူစတား ဘေလာ့ဂ္
ဤ semesterတြင္ ၂ လ ေလာက္ စာသင္ျပီးခ်ိန္မွစ၍ သီတဂူစတား ဘေလာ့ဂ္ တစ္ခု တည္ေထာင္ခဲ့သည္၊ ဘေလာ့ဂ္ စေရးခါစဆုိေတာ့ ဘေလာ့ဂ္ႏွင့္ပတ္သက္တာေတြ ေလ့လာ မွတ္သားရင္း ဘေလာ့ဂ္ ပုံစံ အမ်ိဳးေျပာင္းလဲျခင္း၊ ေန႔တုိင္းနီးပါး ပုိ႔စ္ေတြ တင္ျခင္းျဖင့္ ေက်ာင္းစာ လုပ္အား သိသိသာသာ ေလွ်ာ့က်သြားသည္၊ ေန႔စဥ္ ကိုယ့္ဘေလာ့မွာ အားေပးလာတဲ့ ပရိသတ္ေတြရဲ့စကားေတြနဲ႕ပဲ စာလုပ္ခ်ိန္ကိုပင္ ေမ့ေလ်ာ့ကာ ဘေလာ့ဂ္ထဲမွာပဲ စိတ္က ေရာက္ေနသည္။ ဘေလာ့ဂ္ ခေရဇီ (blog crazy) ျဖစ္ခဲ့သည္၊ မထင္မွတ္ဘဲ ၆ လအတြင္းမွာ ဘေလာ့ဂ္ အကယ္ဒမီ ရသည့္အထိ ျဖစ္သြားသည္။ စာေမးပြဲ ေျဖဆုိ အခ်ိန္တြင္းမွာေတာင္ ပုိ႕စ္ ေရးတင္လုိက္ေသးသည္၊ ဒါေပမဲ့ စာေမးပြဲ ရမွတ္ေတာ့ ပထမႏွင့္ ဒုတိယ semester တုိ႔ထက္ အမွတ္မ်ားစြာ တုိးလာသည္။ စာလုပ္အား နဲေပမဲ့ နားလည္မႈစြမ္းအား ျမင့္လာသည္ဟု ဆုိရေပမည္၊ အိႏၵိယမွာ ေက်ာင္းတက္ရတဲ့ အျမတ္အစြန္းသည္ အေတြ႔အၾကံဳ ဗဟုသုတ အျပင္ အဂၤလိပ္စကား နားေထာင္မႈ စြမ္းရည္ (listening skill) ႏွင့္ စကားေျပာ (speaking skill) စြမ္းရည္မ်ား တိုးတက္လာသည္ဟု ဆုိႏုိင္ပါသည္၊ အလြန္စကားနဲေသာ သီတဂူစတား သည္ပင္ မျဖစ္မေန ေျပာခြင့္ၾကံဳေတာ့ ေျပာရသည့္အတြက္ အနဲငယ္ စကားေျပာအားလဲ တုိးတက္လာသည္ ဟု ဆုိရမည္။

Fourth Semester (ေနာက္ဆုံး စင္မီစတာ)
ေနာက္ဆုံး Semester သို႔ ေရာက္လာပါျပီ။ ဤ semester subjects ေတြ အားလုံးနီးပါး သီတဂူစတားအတြက္ အခက္ေတြခ်ည္းပဲ ျဖစ္သည္။ ထုိဘာသာရပ္မ်ားကား-- (၁) Philosophical Language (Indian and Western) (၂) Social and Political Philosophy (Western) (၃) Bio-Ethics ႏွင့္ (၄)Nagarjuna Philosophy တုိ႔ျဖစ္သည္။ ကိုယ္နဲ႔ရင္းႏွီးသည့္ ဘာသာရပ္တစ္ခုမွ မပါ၊ နံပါတ္ (၄) ဘာသာရပ္သည္ အနဲငယ္ ရင္းႏွီးသည္ဟူ၍ ဆိုႏုိင္ပါေသးသည္။ ေနာက္ဆုံး semester လဲျဖစ္ subjects ေတြကလဲ အခက္ ျဖစ္ေနေတာ့ မလုိက္ႏုိင္မွာ၊ မေအာင္မွာ အလြန္စုိးရိမ္စိတ္မ်ားေနသည္၊ ဘာသာရပ္ တစ္ခု က်သြားရင္ ေနာက္ႏွစ္ semester တစ္ခု ထက္တက္ရမည္၊ အခ်ိန္ကုန္သည့္အျပင္ ပုိက္ဆံ မ်ားစြာ ကုန္ဦးမည္၊ ထုိအေရးေတြကို ေတြးျပီး ေနာက္ဆုံး semester မွာ ေက်ာင္းတက္ရတာ ပင္ပန္းသည္ဟု ခံစားရသည္။

ေနာက္ဆုံး စာေမးပြဲ
ေနာက္ဆုံး စာေမးပြဲၾကိး စပါျပိ၊ ေရွးေရွးက semester ေတြထက္ ပုိျပိး ရင္ခုန္ေနမိသည္၊ စာေျဖခါနိးေရာက္ေလေလ ငယ္ငယ္တုန္းက သာမေဏသက်သိဟ စာေမးပြဲ ၀င္တုန္းက ရင္တုန္သလုိမ်ိဳး ခံစားေနရျပန္သည္၊ ကိုယ့္ကုိယ္ကုိ ျပန္ငယ္သြားသလား ေအာင့္ေမ့မိ၊ အေၾကာင္းကား ဘာသာရပ္မ်ားကလဲ ေရွးဘာသာရပ္ေတြထက္ ခက္သည္က တစ္ေၾကာင္း၊ အကယ္၍မ်ား ေျခေခ်ာ္ လက္ေခ်ာ္ျဖစ္ျပိး တစ္ဘာသာေလာက္ က်သြားပါက ေနာက္ semester ျပန္တက္ရမွာကို ေတြးျပိး ေၾကာက္ေနသည္ကား အေၾကာင္းတစ္ရပ္၊ သူမ်ားေတြ အိႏၵိယမွာ ေပ်ာ္လြန္းလုိ႔ ႏွစ္မ်ားစြာ ေနႏိုင္ေပမဲ့ သီတဂူစတားမွာေတာ့ အိႏၵိယမွာ ျငိးေငြ႕လာတာက တစ္ေၾကာင္း၊ ထုိထုိအေၾကာင္းမ်ားစြာေၾကာင့္ စာေမးပြဲမွာ ရင္တုန္ရ။

မွတ္ဥာဏ္နဲေသာ သီတဂူစတား
သုိ႕ေသာ္လည္း စိုးရိမ္စိတ္မ်ားစြာနဲ႕ ပုိၾကိဳးစားခဲ့ေသာေၾကာင့္ထင္ပ ါသည္ ေရွးေရွးက semester ေတြထက္ အမွတ္ပုိရေနသည္ကို ေတြ႔ရသည္၊ အဂၤလိပ္စာ အရမ္းေကာင္းေသာ အိႏၵိယေက်ာင္းသူ ၃ ေယာက္က လြဲရင္ အိႏၵိယေက်ာင္းသား အမ်ားစုထက္ အမွတ္ပုိရသည္။ ဤကား ေက်ာင္းမွန္ျခင္း၊ က်ိဳးစားျခင္း၏ ရလဒ္ပင္ျဖစ္သည္။ အတန္းထဲမွာ နားလည္သည္ျဖစ္ေစ မလည္သည္ျဖစ္ေစ ဆရာ ေျပာသမွ် မွတ္စု လုိက္ေရးဘုိ႔ အေရးၾကီးသည္၊ ဆရာေတြကေတာ့ ေျပာေနခ်ိန္တြင္ စာလုိက္ေရးတာ မၾကိဳက္၊ သူတုိ႔ေျပာတာကိုပဲ ဂရုတစိုက္ နားေထာင္ေစလုိသည္။ သီတဂူစတားေတာ့ မွတ္ဥာဏ္မေကာင္းေသာေၾကာင့္ ေျပာသမွ် လိုက္ေရးေနရသည္၊ ႏုိ႔မုိဆုိရင္ အတန္းအျပင္ေရာက္တာနဲ႔ ဆရာသင္ျပသမွ်ေတြ အားလုံးေပ်ာက္ကုန္ေတာ့သည္၊ အသက္ေတြကလဲ ၾကီးလာျပီကိုးးးးး။ ဇရာ ဇရာ ဇရာ တဲ့ဗ်ာ။

Philosophy Department (ဒႆနိကေဗဒဌာန)ရဲ့ Student seminar သုိ႔မဟုတ္ student's challenge (ေက်ာင္းသားစိန္ေခၚပြဲ) အေၾကာင္း ဆက္လက္ တင္ျပဘုိ႔ ရွိပါေသးသည္။

ရႊင္လန္းခ်မ္းေျမ႕ပါေစ။
သီတဂူစတား
၂၈-၅-၂၀၁၀

Posted in: မွတ္စု